雖然遠在北京，但天橋區(qū)無影山街道老黨員劉德榮，卻意外收到了一份來自家鄉(xiāng)的學習資料，他激動地撥通了社區(qū)黨委書記儲召群的電話：“書記，沒想到這么遠，你們還給寄過來。請組織放心，我一定認真學習！”
雖然行動不便，但寶華街街道82歲老黨員侯同貴一點也沒耽誤學習。在社區(qū)黨支部幫助下，他在家里上了一節(jié)專屬于自己的主題教育課。“眼睛花了不要緊，只要還能聽見，我就繼續(xù)學習，思想不能落伍。”
雖然工作很忙，但每次得知社區(qū)“19點課堂”要開課，北坦街道年輕黨員牛榮就會在下班后第一時間趕過去，跟其他年輕黨員一起學習交流《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，觀看紅色教育影片……
在天橋區(qū)，無論是在外地的流動黨員、行動不便的特殊黨員、還是忙于上班的“兩新”組織黨員，他們對于主題教育的學習絲毫沒有松懈過。
學習熱情高漲，學習氛圍濃厚，天橋區(qū)在推動主題教育全覆蓋過程中取得明顯成效。自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，該區(qū)針對基層黨員類型多、分布散、情況復雜等特點，對轄區(qū)1152個黨支部進行全面摸排，建立特殊黨員臺賬；針對不同類型黨員制定分類管理辦法，分級分類強化指導；聘請第三方專業(yè)機構，電話回訪全區(qū)3.2萬名黨員查缺補漏，推動主題教育全覆蓋、無盲區(qū)、見實效。
逐一核查全區(qū)黨員信息為學習全覆蓋打下堅實基礎
確保主題教育取得扎扎實實的成效，就必然要發(fā)動全體黨員干部。為此，區(qū)委組織部指導督促區(qū)屬各黨（工）委認真開展黨組織和黨員基本情況“大摸底、大排查”工作，準確核實核查黨員信息，為主題教育全覆蓋打下堅實基礎。
在回答好“全區(qū)黨員有多少？他們現(xiàn)在在哪里？如何參加主題教育？”等問題的基礎上，該區(qū)還針對不同類型黨員制定分類管理辦法，重點對黨員基本信息、組織關系轉接、黨費繳納、組織生活及流動情況進行“五項核查”。特別是摸清流動黨員、高齡黨員、殘障黨員的基本情況，建立特殊黨員臺賬，為主題教育全覆蓋奠定基礎。
同時，該區(qū)還開展了集中“體檢”。對村居黨組織班子素質能力、年齡結構、群眾評價等集中體檢，對軟弱渙散黨組織整頓進行“回頭看”“再整頓”，確保主題教育推動有力、覆蓋到位。
創(chuàng)新方式幫學助學全區(qū)營造出濃厚學習氛圍
在天橋區(qū)，主題教育學習既是“有章可循”的，又是“靈活多樣”的。
每周，天橋區(qū)四大班子都專題聽取主題教育推進情況。每隔一段時間，天橋區(qū)委都會自上而下細化主題教育工作安排、標準、流程等，定期下發(fā)“工作要點”，明確近日重點任務和“時間表”“路線圖”，確保主題教育有章可循、步調一致。
針對轄區(qū)基層黨員類型多、分布散、情況復雜等特點，該區(qū)要求各部門、各單位展開個性化“送學上門”，創(chuàng)新各種方式助學。其中，針對常住黨員以“評優(yōu)式指導”促進學習教育。將主題教育“學、研、查、改”工作納入“星級黨員”評選體系，引導常住黨員落實落細每一項“規(guī)定動作”；針對流動黨員實行“跟蹤式指導”，把每名黨員落實到具體黨支部，靈活開展“掛靠式”“網絡式”教育；針對年老體弱、長期病休等特殊情況黨員實行“關懷式”指導，各級黨組織結合實際開展“三上門”（黨組織主要負責同志上門探望、所屬黨支部上門送學、黨員志愿者上門服務）；針對“兩新”組織黨員，開設周末加油站、夜學課堂等，為黨員“開小灶”補足精神鈣。
濃厚的學習氛圍中，天橋區(qū)很多黨員開始自發(fā)創(chuàng)作，更有黨員主動上門，帶著其他黨員一起學。例如，南村街道退休老黨員黑松江創(chuàng)作6篇主題教育主題作品；輪椅上的“初心”踐行者鐘倩，創(chuàng)作多篇作品在全國、省市紅色征文中獲得優(yōu)異成績；寶華街街道三角線社區(qū)黨總支副書記潘亞南主動到36名行動不便的老黨員家中，跟他們一起學習。
聘請第三方專業(yè)機構致電3.2萬名黨員調查回訪
“請問，您所在黨支部有沒有給您發(fā)放或者寄送學習書籍？您最近有沒有參與所在支部的學習交流？參加了多少次？……”為推動主題教育全員參與、全面覆蓋，近日，天橋區(qū)聘請第三方專業(yè)機構，制作調查問卷，對全區(qū)3.2萬名黨員開展電話調查回訪，并將特殊情況黨員（未接通、接通不知曉、知曉但未參加集中學習）形成專門臺賬，全程留存回訪錄音。
堅持不間斷“查缺補漏”，天橋區(qū)實行區(qū)級領導聯(lián)系點、督導檢查組、巡回指導組與街道督查組四級督導工作機制，對全區(qū)83個部門、街道的主題教育開展情況全面指導，督促問題及時整改。
前期，全區(qū)派出5個督導檢查組，采取“四不兩直”方式，隨機抽取14個街道的46個村、社區(qū)和“兩新”組織，深入了解主題教育開展情況；各街道黨工委采取領導干部包掛指導、黨建指導員一對一指導等方式，提出具體指導意見；利用巡回指導組微信群、QQ群等平臺，實時掌握、統(tǒng)計、匯總黨員干部參加學習教育情況，保障主題教育工作不偏向、不走樣、不變形。
