創(chuàng)建一批省、市級教師實踐教育基地；設(shè)立泉城教師講壇，啟動優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃；鼓勵支持廣大教師參加志愿服務(wù)活動，擦亮“泉城義教”志愿服務(wù)品牌……9月10日上午，濟南日報報業(yè)集團聯(lián)合市教育局舉行全市教師隊伍建設(shè)“鍛鑄師魂、涵養(yǎng)師德、提升師能、激勵惠師”四大行動啟動儀式暨最美教師先進事跡報告會。未來，全市教育系統(tǒng)將開發(fā)特色培訓(xùn)課程，創(chuàng)建教師實踐教育基地，探索“鍛鑄師魂、涵養(yǎng)師德、提升師能”有效路徑，打造教師隊伍建設(shè)的“濟南品牌”，彰顯濟南教師隊伍的嶄新形象。
讓更多優(yōu)秀人才愿意“在濟南當(dāng)老師”
今年5月，市委、市政府出臺了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟肪劢菇處熽犖榻ㄔO(shè)的重點、熱點、難點和堵點，立足實際放出一系列實招、硬招和管用的招，讓教師安心、靜心、舒心從教，真正讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)，讓尊師重教成為社會新風(fēng)尚，讓“在濟南當(dāng)老師”成為受人稱贊的職業(yè)選擇，讓更多的優(yōu)秀人才想“來濟南當(dāng)老師”。
進入新時代，如何號準(zhǔn)“脈”、開對“方”，更好地建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的新時代教師隊伍，成為當(dāng)前深化教師隊伍建設(shè)改革最重要、最關(guān)鍵的任務(wù)。全市教育系統(tǒng)將組織實施“鍛鑄師魂、涵養(yǎng)師德、提升師能、激勵惠師”四大行動，更好地激發(fā)教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，打造一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、人格正、自律嚴(yán)的教師“鐵軍”，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強市、打造教育現(xiàn)代化的“濟南品牌”，提供人才支撐。
全市教育系統(tǒng)將通過開展“鍛鑄師魂”行動，創(chuàng)建一批省、市級教師實踐教育基地，并將每年9月確定為師德師魂教育主題月，引導(dǎo)廣大教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的引路人。通過開展“涵養(yǎng)師德”行動，創(chuàng)建一批省、市級師德涵養(yǎng)基地，組織開展教師志愿服務(wù)活動，擦亮“泉城義教”志愿服務(wù)品牌，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。
同時，通過強化教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，搭建教師學(xué)習(xí)發(fā)展平臺，結(jié)合項目驅(qū)動和教師培養(yǎng)基地建設(shè)，建立市級引領(lǐng)規(guī)劃、區(qū)縣模塊設(shè)置、學(xué)校“一校一策”的三級管理體制，實現(xiàn)教師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的雙提升。通過“激勵惠師”行動，完善教師待遇保障機制，保障教職工合法權(quán)益，尊師重教蔚然成風(fēng)，廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，教師成為讓人羨慕的職業(yè)，真正讓廣大教師有作為、有地位，安心從教、終身從教。
為充分發(fā)揮齊魯名師、名校長的示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)更多教師走向?qū)I(yè)、邁向優(yōu)秀，并迅速成長為學(xué)生身邊的好老師?，F(xiàn)場還進行了“齊魯名師名校長領(lǐng)航工作室”授牌，齊魯名師名校長領(lǐng)航工作室項目建設(shè)工作由省教育廳組織實施，我市共有9位名師名校長入選。分別為，濟南市萊蕪第一中學(xué)校長陳傳軍，山東大學(xué)附屬中學(xué)校長趙勇，濟南市經(jīng)五路小學(xué)校長閻莉，濟南市甸柳第一小學(xué)校長楊興永，濟南市勝利大街小學(xué)校長王念強；山東省實驗中學(xué)教師邵麗云，濟南市教育教學(xué)研究院教研員黃萬強，濟南濟微中學(xué)教師李妮妮，濟南市萊蕪實驗小學(xué)教師韓立菊。
“最美教師”舉行“第一講”
活動現(xiàn)場，2020“濟南最美教師”先進事跡報告會還進行了“第一講”，6位來自教學(xué)一線的“最美教師”代表分享了自己的“教育故事”。
為在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，從今年5月開始，市委宣傳部、市教育局、濟南日報報業(yè)集團、濟南廣播電視臺聯(lián)合開展了“2020濟南最美教師”和濟南市教書育人楷模評選活動，活動自開展以來，引起了社會各界和廣大教職工的廣泛關(guān)注，經(jīng)過事跡展示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評審等環(huán)節(jié)，共評選出10名“2020年度濟南最美教師”和30名濟南市教書育人楷模。
當(dāng)天參與宣講的教師，有提出“普惠創(chuàng)客教育”、獎牌證書擺滿60多平方米榮譽墻和長廊的歷城二中教師高月鋒；有被稱為日喀則市心理健康教育事業(yè)的“拓荒人”，全國唯一一位長期進藏支教的濟南傳媒學(xué)校教師張志強；有開設(shè)“老羅茶館”，探索師生對話新樣態(tài)，開拓個性化教育新路徑的濟南市經(jīng)十路小學(xué)教師羅凱……
最美教師們學(xué)為人師、行為世范，以平凡詮釋偉大，以淡泊折射光華，把崇高的師德融化在對每個學(xué)生的教育細節(jié)中，用自己的行動詮釋了“最美”的形象，展現(xiàn)了濟南市新時代教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教育故事感人至深，生動展現(xiàn)了“我奮斗、我出彩”的濟南教師新形象。報告會上，不時響起熱烈的掌聲，動人處，聽眾與講述者一樣熱淚盈眶。
“每一個學(xué)子的背后都是一個家庭的殷切希望，每一位教師的肩上都肩負著幾十個家庭的期望與希冀。”會議現(xiàn)場，濟南市育暉小學(xué)校長王艷說，“四大行動”激勵著自己，“最美教師”感動著自己，作為一名人民教師，她將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校教師精于教書、善于育人、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻，真正做到“以我的形象代表濟南教育形象，以我的形象美化濟南教育形象”。
