開學(xué)前，提前演練實(shí)操到位、疫情防控物資儲(chǔ)備到位、校園清潔消毒到位、校園防線管控到位……
開學(xué)后，每日要進(jìn)行晨午檢，檢查學(xué)生出勤及健康情況，要盡最大可能為學(xué)生提供相對(duì)寬松的就餐場(chǎng)所、多種就餐形式……
在前期做好各種防控措施的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校開學(xué)前后疫情防控的各項(xiàng)任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理，細(xì)分為開學(xué)前準(zhǔn)備工作清單、開學(xué)返校時(shí)工作清單、開學(xué)后工作清單，并制定50條督查細(xì)則，確保學(xué)校防疫工作完備到位……3月10日，全市教育系統(tǒng)視頻會(huì)議再次對(duì)各級(jí)各類學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備和督導(dǎo)檢查工作提出詳細(xì)要求。
開學(xué)前做到8個(gè)“到位”落實(shí)開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
預(yù)案措施準(zhǔn)備到位。按照“一校一方案、一事一流程”的要求，提前制定詳盡完備的開學(xué)預(yù)案、實(shí)施方案、應(yīng)急處置預(yù)案、實(shí)操演練流程和疫情防控手冊(cè)，主要包括：開學(xué)前的疫情防控工作，開學(xué)時(shí)學(xué)生返校防控和錯(cuò)時(shí)分批開學(xué)預(yù)案和演練流程，開學(xué)后的疫情防控和防疫教育工作。
提前演練實(shí)操到位。要結(jié)合實(shí)際，組織有關(guān)人員針對(duì)開學(xué)疫情防控和返校入學(xué)各重要環(huán)節(jié)節(jié)點(diǎn)工作流程進(jìn)行實(shí)地操排演練，做到有圖示、有講解、有人員、有步驟，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，確保簡(jiǎn)單明確、實(shí)際有效，為順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
師生摸排精準(zhǔn)到位。要全面摸清摸實(shí)教職工、學(xué)生假期出行、接觸人群等個(gè)人情況和身體狀態(tài)，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，建立臺(tái)賬，特別是精準(zhǔn)精細(xì)掌控來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或旅居、接觸史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌＃⑶乙蝗艘话?，做好管控。決不允許任何師生員工帶病返?；驈?fù)課工作。
培訓(xùn)演練落實(shí)到位。要提前對(duì)全體師生員工開展疫情防控知識(shí)的普及教育，班主任等教育教學(xué)管理人員，要對(duì)模擬開學(xué)場(chǎng)景、正確體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、錯(cuò)時(shí)就餐、宿舍管理等進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程和操作辦法。
教學(xué)安排謀劃到位。開學(xué)伊始，準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)不同學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)有序指導(dǎo)做好教育教學(xué)銜接，特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要在安排落實(shí)好教學(xué)、復(fù)習(xí)工作的同時(shí)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。同時(shí)，確保今年春季新學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，分書到班”。
疫情防控物資儲(chǔ)備到位。各區(qū)縣教體局和學(xué)校要切實(shí)做好開學(xué)時(shí)學(xué)生日常體溫檢測(cè)、消毒清潔和疫情防控物資設(shè)施的儲(chǔ)備，并按照安全要求規(guī)范存放和使用，確保供應(yīng)及時(shí)、安全有效、保證需要。
校園清潔消毒到位。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全面開展全方位、全覆蓋、無死角的校園清潔和消毒，全面做好垃圾分類管理和清運(yùn)工作。校園重要場(chǎng)所要張貼醒目提示疫情防控的衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好日常衛(wèi)生習(xí)慣。
校園防線管控到位。開學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“六個(gè)一律”：除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，并控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開放；采購(gòu)物資進(jìn)入校園一律實(shí)行無接觸式交接。
學(xué)校錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校學(xué)生分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)
根據(jù)省統(tǒng)一要求，重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)取消后，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位，由教育、衛(wèi)生健康和市場(chǎng)監(jiān)管部門按照《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，對(duì)學(xué)校核驗(yàn)合格符合開學(xué)標(biāo)準(zhǔn)后，確定開學(xué)時(shí)間，并提前向社會(huì)公布。嚴(yán)禁學(xué)校提前開學(xué)、學(xué)生提前返校，嚴(yán)禁學(xué)校擅自確定具體開學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得恢復(fù)線下培訓(xùn)。科學(xué)研判疫情風(fēng)險(xiǎn)和學(xué)生學(xué)段、年級(jí)、就讀方式等因素，細(xì)化返校工作方案，在市和區(qū)縣教育部門疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行分類分批錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校，嚴(yán)禁病源性風(fēng)險(xiǎn)輸入校園。
結(jié)合實(shí)際，制定中小學(xué)生安全返校和上放學(xué)接送具體方案。通過多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間和方式有序返校。實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，引導(dǎo)分段式分距離定點(diǎn)接送，避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段同一地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。接送學(xué)生的校車要嚴(yán)格進(jìn)行消毒、通風(fēng)，駕乘人員必須嚴(yán)格體溫檢測(cè)合格。家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
入校時(shí)，要對(duì)所有入校師生在人數(shù)與體溫檢測(cè)能力匹配、非封閉空間的區(qū)域有序進(jìn)行體溫檢測(cè)，可實(shí)行多種形式、準(zhǔn)確有效的測(cè)溫方式，避免師生排隊(duì)聚集。對(duì)師生員工不同人群的不同狀況實(shí)行“一人一檔”分類管理：被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的，以及仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的暫不返校；有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸以及進(jìn)行過封閉隔離的，須由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的健康證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)；入校時(shí)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀且為非新冠病毒感染的可暫緩返校，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
學(xué)生每日進(jìn)行晨午檢條件允許中午回家吃飯
各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)銜接教育，認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、珍惜健康、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，進(jìn)行生命、信念、科學(xué)、健康為主題的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這次特殊的假期生活，樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺將個(gè)人理想和努力與祖國(guó)命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)非常時(shí)期的個(gè)性化成長(zhǎng)。同時(shí)以適當(dāng)形式開好班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育共同促進(jìn)，協(xié)同育人。
同時(shí)，加強(qiáng)教育教學(xué)組織管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接。對(duì)學(xué)生延期開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn)，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中要科學(xué)安排、合理疏導(dǎo)，減少學(xué)生集聚機(jī)會(huì)和時(shí)間，盡量不在室內(nèi)安排體育鍛煉、集會(huì)等聚集性活動(dòng)。
學(xué)校加強(qiáng)在校就餐和宿舍管理，學(xué)校可提前考察確定有資質(zhì)、有規(guī)模、有保障的配餐公司提供送餐服務(wù)。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，并做好與家長(zhǎng)的交接管理。在校用餐的學(xué)生采取食堂統(tǒng)一配送餐、錯(cuò)峰就餐、帶餐熱飯等方式，建議學(xué)生中午盡量不到校外小飯桌餐宿，可預(yù)約集中定點(diǎn)送餐到校。學(xué)校要盡最大可能為學(xué)生提供相對(duì)寬松的就餐場(chǎng)所、多種就餐形式，嚴(yán)格控制餐廳就餐人數(shù)、密度，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀，減少宿舍人員聚集。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生在校健康管理和教育，要安排教師專人分工檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，每日要進(jìn)行晨午檢，檢查學(xué)生出勤及健康情況，嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)做好有效處置。
市教育局將對(duì)市直學(xué)校、區(qū)縣教體局對(duì)所屬高中階段學(xué)校和義務(wù)教育階段學(xué)校（含屬地民辦義務(wù)教育階段學(xué)校）逐校進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備情況專項(xiàng)督查指導(dǎo)，依據(jù)《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，細(xì)化為50條督查標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)以看現(xiàn)場(chǎng)看實(shí)效為主，減少填報(bào)表格、書面材料堆砌檔案等現(xiàn)象，力戒形式主義，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順暢有序。
