從11日召開(kāi)的教育部新聞通氣會(huì)上獲悉：在開(kāi)展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作中，全國(guó)共摸排城鎮(zhèn)居住小區(qū)4.21萬(wàn)個(gè)，其中存在規(guī)劃、建設(shè)、移交或普惠不到位等方面問(wèn)題的幼兒園有1.84萬(wàn)所。其中，移交不到位的有1.15萬(wàn)所，占總數(shù)的62.5%。目前，已完成整改任務(wù)的有6300余所，占總數(shù)的35%。
國(guó)務(wù)院2010年印發(fā)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》提出，城鎮(zhèn)小區(qū)要根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和人口規(guī)模配套建設(shè)幼兒園，并作為公共教育資源由政府統(tǒng)籌安排，辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。2018年11月，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》明確要求，對(duì)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等情況進(jìn)行專項(xiàng)治理。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)已將這項(xiàng)工作納入省級(jí)政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)內(nèi)容，年底前將進(jìn)行督查通報(bào)。
據(jù)悉，教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園整改工作的實(shí)施意見(jiàn)》提出：一要解決好治理口徑窄的問(wèn)題，具體明確何時(shí)建設(shè)的小區(qū)和多大規(guī)模的小區(qū)納入治理范圍，不得隨便放寬標(biāo)準(zhǔn)，造成資源流失；二要解決好配套園移交難的問(wèn)題，凡按照國(guó)家、地方規(guī)定或合同約定應(yīng)該移交的，要督促盡快移交，對(duì)確屬年代久遠(yuǎn)、情況復(fù)雜的，可通過(guò)置換、回購(gòu)等方式解決，或報(bào)上一級(jí)治理工作小組同意，先提供普惠性服務(wù)，在過(guò)渡期內(nèi)再逐步移交；三要解決好配套園補(bǔ)建慢的問(wèn)題，及時(shí)做好項(xiàng)目規(guī)劃和審批、劃撥建設(shè)用地等方面工作，特事特辦、優(yōu)先保障；四是解決好支持保障弱的問(wèn)題，確保小區(qū)配套園盡快投入使用并持續(xù)提供普惠性服務(wù)。
