聯(lián)合國教科文組織26日發(fā)布公告稱，為應(yīng)對新冠肺炎疫情造成的教育中斷問題，聯(lián)合國教科文組織發(fā)起成立了一個全球教育聯(lián)盟，以支持各國推廣應(yīng)用最佳遠程學(xué)習(xí)方案。截至目前，多個國際組織、企業(yè)和慈善機構(gòu)、媒體已加入了聯(lián)盟，并提供不同形式的資源支持。
該公告指出，由于新冠肺炎疫情在全球進一步擴散，165個國家和地區(qū)、超過15億學(xué)生受到學(xué)校停課影響。全球教育聯(lián)盟的目標是確定和分享最佳創(chuàng)新方法，使兒童在疫情期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，并為危機過后建立更加包容和公平的教育模式奠定基礎(chǔ)。教科文組織總干事阿祖萊呼吁各國采取協(xié)調(diào)和創(chuàng)新的行動，匯集資源和專業(yè)知識，為有需要的人提供免費技術(shù)解決方案和數(shù)字工具。
教科文組織同時強調(diào)困難兒童必須得到優(yōu)先考慮。“對于數(shù)百萬處于困難處境的兒童和青少年，學(xué)校停課意味著失去對他們至關(guān)重要的安全網(wǎng)。”聯(lián)合國副秘書長阿米納·穆罕默德強調(diào)，“國際社會的責任是不能讓任何一個孩子掉隊，不能任由不平等加劇。”
這是聯(lián)合國教科文組織為應(yīng)對疫情導(dǎo)致的停課影響采取的最新舉措。此前，該組織已成立應(yīng)對新冠肺炎疫情緊急工作組，并發(fā)布了一份可免費獲取的學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和平臺清單，供教師、學(xué)生、家長以及學(xué)校系統(tǒng)使用。聯(lián)合國教科文組織還于本月早些時候召開全球高級別教育官員視頻會議，來自中國、法國、伊朗、意大利、日本、韓國等72個國家的代表分享了關(guān)于如何在學(xué)校停課期間確保學(xué)生學(xué)習(xí)連續(xù)性的經(jīng)驗。
