天橋區(qū)編辦三項(xiàng)措施推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理

今年以來，天橋區(qū)編辦從細(xì)節(jié)入手，立足精細(xì)化、追求規(guī)范化、提升專業(yè)化，通過三項(xiàng)措施推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理。
一是抓制度建設(shè)，提高管理長(zhǎng)效性。為了使管理更加精細(xì)化，區(qū)編辦先后制定了崗位責(zé)任、學(xué)習(xí)制度、信息宣傳等方面的規(guī)定和要求，完善了崗位責(zé)任制，構(gòu)建了規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作制度和機(jī)制。
二是抓流程規(guī)范，提高管理科學(xué)性。為提高工作的規(guī)范化和合理化，區(qū)編辦在原本工作基礎(chǔ)上，制作了機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)調(diào)整、監(jiān)督檢查、《機(jī)構(gòu)編制管理證》使用、“12310”電話受理等各項(xiàng)工作流程圖和職責(zé)圖，對(duì)機(jī)構(gòu)編制設(shè)立變更、入減編審批程序等進(jìn)行了具體規(guī)定，明確了各個(gè)崗位職責(zé)、執(zhí)行依據(jù)和工作程序。
三是抓能力提升，提高管理創(chuàng)新性。不斷改善日常管理方式，狠抓全辦人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以開辦學(xué)習(xí)講堂為契機(jī)，提高全辦人員業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)、表達(dá)能力、工作創(chuàng)新能力、服務(wù)能力，有效激發(fā)干部職工的潛力與創(chuàng)造力。