2023年03月29日 星期三

“3+2”“3+4”培養(yǎng)計劃出爐

省教育廳發(fā)布今年兩類型招生政策

發(fā)布日期:2018-05-06

信息來源:濟南日報

  上三年高職或中職就能直升本科,自2013年試點以來,“3+2”和“3+4”職業(yè)院校與高職院校貫通培養(yǎng)模式深受追捧。5月4日,山東省教育廳發(fā)布今年兩類型招生政策,2018年,我省“3+2”對口貫通培養(yǎng)試點高職院校51所,招生計劃6080人;“3+ 4”貫通分段培養(yǎng)試點中職學校40所,招生計劃3187人。同時也明確了升本要求,“3+2”要考專升本公共科目,“3+4”則須參加春季高考知識考試。報考本科線下50分內(nèi)可報“3+2”學考排名前55%可報“3+4”。
  記者從省教育廳獲悉,2018年,我省“3+2”對口貫通培養(yǎng)試點高職院校51所,招生計劃6080人;“3+4”貫通分段培養(yǎng)試點中職學校40所,招生計劃3187人。其中,非師范類試點中職學校30所,招生計劃1599人;師范類中職學校10所,招生計劃1588人。與去年相比,“3+2”計劃與去年持平,“3+4”計劃則較去年減少了13個,不過中職院校數(shù)量與去年持平。
  根據(jù)報考要求,“3+2”貫通培養(yǎng)高職階段招生范圍為已參加山東省2018年夏季普通高校考試招生統(tǒng)一考試,且高考成績達到我省首次劃定的本科普通批錄取控制線下50分(含)以內(nèi)的考生。“3+4”貫通培養(yǎng)中職階段招生范圍為各設區(qū)市參加初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,學籍注冊地為所在市,且初中學業(yè)水平考試成績位次排名在所在市報考高中階段學校學生的前55%,非考試科目的考查科目成績要在合格以上。
  “3+2”對口貫通培養(yǎng)考生錄取由省教育招生考試院統(tǒng)一組織,考生在??疲ǜ呗殻┢胀ㄅ次氖奉惢蚶砉ゎ愄顖笾驹?,由高職院校根據(jù)高考錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取并辦理錄取手續(xù)。“3+4”對口貫通培養(yǎng)考生錄取工作由各市教育局統(tǒng)一領導,通過各市高中階段考試招生統(tǒng)一錄取工作平臺組織實施。轉(zhuǎn)段“3+4”需參加春考知識考試“3+2”需考專升本公共課科目
  被“3+2”或“3+4”錄取的考生并非萬事大吉,經(jīng)過3年職業(yè)學校學習后,要想升本需要接受轉(zhuǎn)段考核。據(jù)悉,“3+2”貫通培養(yǎng)學生在完成高職階段學業(yè)且過程考核合格后,須參加全省專升本公共課科目考試及銜接本科高校組織的專業(yè)基礎知識和專業(yè)基本技能測試。
  “3+4”貫通培養(yǎng)學生在完成中職階段學業(yè)且過程考核合格后,須參加春季高考知識部分的文化基礎知識考試及銜接本科高校組織的專業(yè)基礎知識和專業(yè)基本技能測試。
  轉(zhuǎn)段時,專業(yè)基礎知識和專業(yè)基本技能測試的合格標準則由本科招生高校確定;文化基礎知識課程(專升本公共課科目或春季高考文化基礎知識)的合格標準由省統(tǒng)一設定,即文化基礎知識成績總分達到文化基礎知識滿分分值的60%,單科成績不得低于本科目滿分分值的50%??紤]到試題命制的不確定性,省統(tǒng)一設定的文化基礎知識課程的合格標準可結(jié)合往年成績情況及當年試題難度適當下浮,但下浮幅度不超過10%。
編輯:姚立松
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